Aproximación a un Modelo de Diseño: ADITE

     El siguiente es un artículo de la Profesora Marina Polo titulado "Aproximación a un Modelo de Diseño: ADITE" en el marco de la revista Docencia Universitaria (Vol 1, Nº IV, Año 2003 -SADPRO - Universidad Central de Venezuela). En el mismo de expone su modelo de diseño instruccional ADITE. Formado por los componentes de:

1). Análisis; 

2) Diseño Instruccional; 

3) Tecnológico y;  

4) Evaluación. 

     Además, presenta las “Aplicaciones del modelo” donde señala su uso e integración con las tecnologías. 

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CONDUCTISMO, COGNITIVISMO Y CONSTRUCTIVISMO: UNA COMPARACIÓN DE LOS ASPECTOS CRÍTICOS DESDE LA PERSPECTIVA DEL DISEÑO DE INSTRUCCIÓN

     Este artículo titulado "CONDUCTISMO, COGNITIVISMO Y CONSTRUCTIVISMO: UNA COMPARACIÓN DE LOS ASPECTOS CRÍTICOS DESDE LA PERSPECTIVA DEL DISEÑO DE INSTRUCCIÓN"  fue elaborado por Peggy Ertmer y Timothy Newby en el año 1993, tiene como nombre original "Performance Improvement Quarterly" 1993, 6(4), 50-72, en él, se abordan los paradigmas de aprendizaje, cómo ocurre el aprendizaje, el rol de la memoria, los tipos de aprendizaje que se adaptan mejor a cada paradigma, supuestos, principios básicos del paradigma asociado al diseño de instrucción, entre otros.

Link: https://app.box.com/s/nxz79ae0xgbcoj8x1q1l

La elaboración de un módulo instruccional:

Este documento fue preparado por Gloria Yukavetsky en el año 2003, en el marco del Centro de Competencias de la Comunicación de la Universidad de Puerto Rico en Humacao. Allí encontrarán la definición de Diseño Instruccional, Las fases, Tres ejemplos de modelos de Diseño Instruccional: Modelo de Dick y Carey, Modelo ADDIE (Utilización asociada a las tecnologías) y el Modelo de Jerrold Kemp. Además, se dan instrucciones para la elaboración de un módulo instruccional. 

Link para descargar: https://app.box.com/s/6i1p1bl0jzgq744q6yb6

EL DISEÑO DE INSTRUCCIÓN EN LA PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA.

     En el marco de los documentos vinculados al diseño instruccional se presenta el artículo titulado "EL DISEÑO DE INSTRUCCIÓN EN LA PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA", elaborado por el profesor Joel Aguilar Sanz de la USB (Febrero, 1989). En el mismo se aborda lo relacionado a "La planificación en el proceso de instrucción.. El diseño de instrucción: conceptualización, evolución, características, componente básicos y componentes específicos". 

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Reclutamiento y selección e integración de Recursos Humanos -Guth Aguirre (Libro)

     Y pasando por la temática relacionada al talento humano y los RRHH (Gestión de personas), he leído el libro "Reclutamiento y selección e integración de Recursos Humanos" de Guth Aguirre. Libro que aborda estos elementos, desde el momento de realizar estrategias para llamar la atención de los posibles candidatos a ingresar en la organización (reclutamiento), pasando por la selección de candidatos que tienen las condiciones para optar al puesto, los tipos de pruebas que se les pueden realizar a estos candidatos (entrevistas, pruebas médicas, psicométricas, etc), hasta el proceso necesario de inducción y adaptación del nuevo personal a la organización y su contexto (cultura, filosofía, el cargo a ejecutar, etc) 

     

     Aquí le dejo el resumen de la contraportada del libro:

     "La edad productiva de las personas representa, por lo general, un tercio de su vida. De ahí que el trabajo idóneo para el ser humano deba ser aquel que responda satisfactoriamente a sus expectativas de desarrollo en los aspectos físico, intelectual y social.

     Para que el trabajo socialmente organizado pueda promover el crecimiento y bienestar de los recursos humanos, necesita cumplir con un principio básico: la selección adecuada del personal. Alfredo Guth ofrece a los administradores, jefes de personal y encargados de hacer contrataciones de tipo laboral, un amplió panorama teórico.práctico de los aspectos más importantes que conforman el proceso de reclutamiento, selección e integración de recursos humanos.

     De manera esquemática y con apego a la práctica administrativa y jurídica que prevalece en nuestros país, el autor aborda el proceso mencionado desde la búsqueda y selección de personal hasta su integración a la unidad de trabajo constituida por la empresa. Guth trata también otros temas relevantes."

Materiales de Diseño Instruccional (DI)

  A continuación se presenta un conjunto de artículos relacionados con el diseño instruccional.

     La elaboración de un módulo instruccional: En este documento encontrarán la definición de Diseño Instruccional, Las fases, Tres ejemplos de modelos de Diseño Instruccional: Modelo de Dick y Carey, Modelo ADDIE (Utilización asociada a las tecnologías) y el Modelo de Jerrold Kemp. Además, se dan instrucciones para la elaboración de un módulo instruccional. Link: https://app.box.com/s/6i1p1bl0jzgq744q6yb6

     Modelo ADITE. Marina Polo: El siguiente es un artículo de la Profesora Marina Polo donde expone su modelo de diseño instruccional ADITE. Formado por los componentes de 1). Análisis; 2) Diseño Instruccional; 3) Tecnológico y;  4) Evaluación. Además, presenta las “Aplicaciones del modelo” donde señala su uso e integración con las tecnologías. Link: https://app.box.com/s/15x55o80rt870wstwf04

     Conductismo, cognitivismo y constructivismo: En el presente artículo se abordan los paradigmas de aprendizaje, cómo ocurre el aprendizaje, el rol de la memoria, los tipos de aprendizaje que se adaptan mejor a cada paradigma, supuestos, principios básicos del paradigma asociado al diseño de instrucción, entre otros. Link: https://app.box.com/s/nxz79ae0xgbcoj8x1q1l

     Taxonomía de Bloom: Este documento aborda lo relacionado a la Taxonomía de Bloom para realizar los objetivos de instrucción, indicando los verbos recomendados de acuerdo al tipo de actividades de formación a ejecutar. Se presenta la taxonomía (1956), la actualización (Anderson & Krathwohl, 2000) sí como taxonomía de bloom para la era digital (Churches, 2008). Link: https://app.box.com/s/e7mkbk62j3ndec6f7891

     Taxonomía Digital Bloom: Este documento contiene la taxonomía de Bloom para la era digital (Churches, 2008) de una forma más especifica que el anterior. Link: https://app.box.com/s/95cvu3ab3d5tl4legusg

     El diseño de instruccion en la planificación de la enseñanza: La planificación en el proceso de instrucción.. El diseño de instrucción: conceptualización, evolución, características, componente básicos y componentes específicos. Link: https://app.box.com/s/2otuf5dbwsaeigim5f3j

Una experiencia del blog como herramienta educativa. Congreso CELCE (1 Abril - 2014)

     A continuación les presento el material correspondiente a la presentación de la ponencia titulada "EL BLOG COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA. Tema: Reclutamiento y Selección de Personal", que presente el 1ero de Abril de 2014, en el marco del 1er Congreso Estudiantil Latinoamericano y del Caribe (CELCE), desarrollado en las instalaciones de Unearte y el Museo de Ciencias.

     En los siguientes documentos (ponencia y láminas) se presenta una mirada al desarrollo de entornos virtuales. Además, se comenta y amplía lo relacionado a las herramientas tecnológicas  de interés para educadores, si estás vinculado a la educación y la tecnología, podría ser de tu interés :)

Ponencia

Láminas